Na semana passada, os jornais Tribuna Livre e Folha da Mata tiveram o Parlamento Jovem como pauta. O lançamento do projeto, realizado na Câmara dos Vereadores, oficializa a programação do ano de 2013, que tem como tema: “Cidades Sustentáveis – Desafio para as Novas Gerações”.
Leia as matérias na integra abaixo:
Reprodução do jornal Tribuna Livre.
Reprodução do jornal Folha da Mata.
Com o Plenário repleto de estudantes, na noite desta quarta-feira (10), a Câmara Municipal de Viçosa realizou juntamente com o Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de Viçosa (UFV) o lançamento do Projeto Parlamento Jovem 2013, que neste ano tem como tema: “Cidades Sustentáveis – Desafio para as Novas Gerações”.
Com o objetivo de estimular a formação política dos jovens e criar espaços institucionais de interlocução entre a sociedade civil com o Legislativo. O projeto está em seu quarto ano de edição em Viçosa, sendo desenvolvido pela Câmara Municipal, por intermédio da Escola do Legislativo e em parceria com o Departamento de Ciências Sociais da UFV.
As Escolas Estaduais Dr. Raimundo Alves Torres (Esedrat), Alice Loureiro, José Lourenço de Freitas; Coeducar e o Colégio de Aplicação da UFV (Coluni) são as participantes deste ano, totalizando aproximadamente 200 alunos envolvidos com o projeto.
A Vice-Presidente da Casa, presidente em exercício, e coordenadora da Escola do Legislativo, Marilange Pinto Coelho (PV) ressaltou a importância do trabalho em parceria, realizado pelo Projeto. “Além disso, o Parlamento Jovem traz o valor do respeito, da ética, da participação e da busca constante do exercício da cidadania”.
E completou: “falar de cidadania para o Legislativo é ter vocês, cidadãos ou jovens cidadãos, aqui”.
Em seguida, a Coordenadora do Projeto pela UFV, Professora de Ciências Sociais, Daniela Rezende ressaltou a relevância dessa parceria. “Estamos no 4° ano consecutivo do projeto, isso demonstra a credibilidade do Parlamento Jovem”.
O também Coordenador do Projeto pela UFV, Professor de Ciências Sociais, Diogo Tourino agradeceu a presença dos estudantes. “É importante ver o Plenário cheio, isso demonstra o interesse dos jovens por assuntos diversos, em que eles estão dispostos a discutir e propor ideias”.
A estudante do 3° ano do Ensino Médio do Coeducar, Elenice Cristina da Silva destacou o valor da consciência política para os jovens. “Acredito que o Parlamento Jovem vai ajudar desenvolvermos isso. Os meus pais sempre falam que até na política existe o lado ruim, mas o lado bom também”.
A programação do Projeto tem duas etapas: municipal e estadual. A etapa municipal é realizada entre fevereiro e julho, em que acontece mobilizações e cadastros dos alunos nas escolas, reuniões semanais em cada escola participante, atividades, como encontro conjunto e visita à uma Câmara de outra cidade. Nesse período é quando os jovens vão estudar o tema e votar propostas na Plenária Municipal que acontece em junho, para serem encaminhadas à etapa estadual, prevista para agosto, no Plenário da ALMG.
A participação dos alunos do curso de Ciências Sociais, como monitores do projeto é essencial. Nesta edição a parceria do projeto se estende a monitores de cursos de dança, para as oficinas de expressão corporal; e jornalismo, para intensificar a relação com o projeto.
Além dos já citados, participaram da mesa da cerimônia de lançamento, a chefe do Departamento de Ciências Sociais, professora Nádia Dutra; e o vereador Geraldo Andrade (Geraldão) (PTB), como presidente da Comissão de Educação, Cultura e Esporte da Casa. Os vereadores, Sávio José (PT), Geraldo Cardoso (Geraldinho Violeira) (PSDC), Idelmino Ronivon (PC do B), Marcos Nunes (PT), Paulo Cabral (Paulinho Brasília) (PPS); Sérgio Norfino (PSDB) e João Januário Ladeira (PR), os diretores, professores e alunos das escolas participantes também estiveram presentes.
Acontece nesta quarta-feira, 10 de abril, às 19h, o lançamento oficial do Parlamento Jovem Viçosa 2013. Ocorrendo no plenário da Câmara Municipal, o evento terá a participação de coordenadores e monitores do projeto, além de contar com a presença de professores, pais e alunos envolvidos no PJ, e membros da Câmara e da Universidade Federal de Viçosa (UFV).
Com o tema “Cidades Sustentáveis: Desafios para as Novas Gerações”, desde 26 de fevereiro deste ano, o PJ vem realizando mobilizações em cinco colégios de Viçosa, promovendo aproximação do jovem com os Poderes Legislativos Estadual e Municipal por meio de dinâmicas e debates.
No decorrer de 2013, serão realizadas oficinas, workshops e mobilizações contando com encenações e debates sobre assuntos atuais de alta relevância social, como o uso e conservação da água; produção e consumo; e gestão dos espaços urbano e rural.
A educação teórica do jovem em sala de aula sobre temas sociais que fazem parte do cotidiano é essencial para que os estudantes reflitam e tenham uma opinião construída a partir de argumentos cada vez mais trabalhados. Mas o engajamento em projetos que proporcionam a prática compõe um complemento educacional que unifica conhecimentos, desperta maior interesse no assunto estimulando a ação e ajuda na formação cidadã.
Para o professor de Filosofia do Coluni, Geraldo Pereira, hoje há um significativo distanciamento entre o jovem e a política, marcado pela frustração da população quanto as experiências negativas já vivenciadas. “Ao invés de as pessoas procurarem uma aproximação a fim de superar a realidade brasileira neste âmbito, tem havido um afastamento”, diz. Pereira completa que, para os estudantes, fazer parte do PJ é poder vivenciar o que está nos livros, experimentando e se aproximando do que é discutido. “O Parlamento Jovem promove uma cidadania mais participativa e, com todas as limitações da nossa vida política, o projeto é uma janela que abre um horizonte significativo para o jovem”.
E os alunos confirmam. Para a aluna do primeiro ano do colégio, Catarina Rocha, de 15 anos, a proposta do PJ vai muito além de um projeto que fala sobre cidadania e política. “Através de discussões e práticas, conseguimos enxergar problemas cotidianos que a população trata acima da capacidade dela de resolver”, reflete após a encenação feita pelos monitores do projeto sobre o uso consciente da água. Catarina defende que são ações como estas que mobilizam as pessoas e as incentiva a se aproximar e interferir cada vez mais na política brasileira.
Na manhã de ontem (25/03) e tarde de hoje, o Coluni recebeu a visita do Parlamento Jovem Viçosa. A mobilização, que contou com uma encenação, exposição de um vídeo explicativo do projeto e seu funcionamento, gerou uma discussão entre os alunos nos corredores do colégio: a importância de debates relacionados à cidadania para que o jovem pense os problemas presentes na sociedade sob uma ótica que fuja do senso comum.
O aluno do primeiro ano do colégio, Lucas Barbosa, de 16 anos, atenta para a necessidade enxergar a realidade ao seu redor com uma visão cada vez mais aguçada. “Precisamos discutir, ouvir as mais diferentes opiniões para que possamos formar e fundamentar a nossa”, diz. Ele afirma ainda que participará do PJ 2013 com a certeza de que está exercendo a sua cidadania de forma a colaborar com o seu desenvolvimento tanto pessoal quanto profissional.
A visão de Lucas é refletida pelas palavras do professor de Filosofia do Coluni, Geraldo Pereira, ao afirmar que hoje, apesar de haver certa distância entre o jovem brasileiro e a política, “o diálogo sobre o assunto abre um horizonte muito relevante na vida política quando levado para fora dos muros da escola”. E é neste ponto que se dá a importância da existência e interferência de projetos com o Parlamento Jovem na sala de aula, promovendo cada vez mais uma aproximação política e um espírito crítico e cidadão do jovem.
Após assistirem à encenação, alunas expõem opinião e propõem soluções para problemas cotidianos.
Alunos do primeiro ano preenchem ficha de inscrição do projeto.
Alguns dos membros do PJ Viçosa após mobilização.
Parlamento Jovem Viçosa 
